პროექტი

"გამოკითხვის გზით მოსახლეობის ბირთვული იარაღის მიმართ დამოკიდებულების გამოვლენა"

ფიზიკა XI-XII - მოსწავლე აღწერს ბირთვული ენერგიის მიღებისა და გამოყენების გზებს.
ადგენს კითხვარს და აწარმოებს მოსახლეობის გამოკითხვას ბირთვული იარაღის მიმართ დამოკიდებულების გამოსავლენად.
შედეგებს დიაგრამის სახით წარმოადგენს.


მ თ ა ვ ა რ ი    პ რ ო ბ ლ ე მ ა : კველვითი   უნარ-ჩვევების ნაკლებობა.


პ რ ე ქ ტ ი ს   მ ი ზ ა ნ ი : გამოკითხვის გზით ინფორმაციის შეგროვება. კვლევები უნარ-    ჩვევების განვითარება.


პროექტის  ამოცანები : 1.მოსწავლეთა მოტივაციის მიზნით, სკოლის საზოგადოებისათვის  კვლევების  შედეგების  გაცნობას.

2. მოსახლეობას როგორი დამოკიდებულება აქვს ბირთვული იარაღის მიმართ?

მოსალოდნელი   შედეგები : 1. მოსწავლე გამოავლენსრესპოდენტის ინფორმირებულებას და საკითხისადმი მის დამოკიდებულებას.

2.პროექტის დანერგვის შემდეგ, გაიზრდება სწავლის ხარისხი.

მ ი ზ ნ ო ბ რ ი ვ ი   ჯ გ უ ფ ი :   მე-11 კლასის მოსწავლეები და მასწავლებლები.

ს ა ქ მ ი ა ნ ო ბ ი ს  მ ო კ ლ ე  ა ღ წ ე რ ა :

*მოსწავლე ითვლის გამოკითხვაშიმონაწილე ადამიანთა რაოდენობას;
* გამოყოფს მისთვის საინტერესომნიშვნელოვან საკითხებს;
*აჯგუფებს და ითვლის ერთნაირ პასუხებს;
*აგებს დიაგრამებს;
*აკეთებს დიაგრამის ანალიზს;
* წარმოადგენს გამოკითხვის შედეგებს.

ა ქ ტ ი ვ ო ბ ე ბ ი:

* როგორ შეიძლება გამოვარკვიოთ მოსახლეობის დამოკიდებულება ბირთვული იარაღის მიმართ?

* რა სახით შეიძლება შევაგროვოთ ინფორმაცია?

* რა უნდა განვსაზღვროთ კითხვარი შედგენამდე?


კლასი განსაზღვრავს რესპოდენტთა ჯგუფს